基于新课标的小学语文阅读教学策略研究

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摘要 摘要:在新课标背景下,教育部门对小学语文阅读教学提出了更高的要求,教师要积极创新教学方式,提高学生的阅读能力。因此,在教学中,教师需要贯彻深度教学理念,不断地优化教学方式,改变教学策略,找到适合学生的教学方式。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)