幼小衔接视角下幼儿良好学习习惯的养成策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文以幼小衔接为视角,探讨了在幼儿阶段如何培养良好的学习习惯。通过对儿童心理、家庭环境和学校教育的综合分析,提出了一系列有效的养成策略,明确了培养学习习惯的重要性,随后详细论述了家庭和学校在幼小衔接中的角色。结合实际案例,本文深入剖析了幼儿时期形成学习习惯的关键因素,为教育工作者提供了可操作性强的建议。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)