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幼儿园运动游戏反思讨论会的实践和研究

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摘要摘要：运动游戏是当前幼儿园教学中应用较为广泛的教学模式，通过开展运动游戏，幼儿的身体素质得到提升，还能在参与游戏的过程中改善与其他同伴的关系，对幼儿的身心健康成长有着重要的促进作用。由此，本文对幼儿园运动游戏反思讨论会进行研究，基于幼儿的成长特点提出了相应的教学策略，从而找出运动游戏过程中的不足，为后续运动游戏的高效实施奠定基础。

DOI odwlgm3994/8068908

作者陈燕芬

机构地区常州市武进国家高新区学府幼儿园 213000

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词幼儿园运动游戏反思讨论会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）