幼儿园大班篮球游戏化教学实践与反思

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摘要 摘要:幼儿正处于身体发育的关键时期,各种体育教学活动成为幼儿日常学习的一部分。但是幼儿对篮球知识、篮球规则以及篮球技巧也只是一知半解,因此在篮球运动教学中融入游戏元素,实现篮球游戏化教学,增强运动趣味性,提升幼儿对于篮球运动学习兴趣,达到更好的篮球教学效果,促进幼儿健康发展。因此本文结合现有大班篮球游戏化教学现状,提出开展游戏化教学策略。
出处 《中小学教育》 2022年9期
出版日期 2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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