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活用批注式阅读,推进初中语文教学
活用批注式阅读,推进初中语文教学
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摘要
摘要:批注式阅读是一种有效的阅读方法,它通过标记、注解和思考,帮助学生加深对文本的理解和思考能力。本文将介绍批注式阅读的优势,并提出几种活用批注式阅读的具体方法,在初中语文教学中推进学生的阅读能力和文学素养的提升。
DOI
pd5kzl9xwd/8070971
作者
季敏
机构地区
江苏省南通市海门区东洲长江路初级中学 江苏 南通 226100
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
批注式阅读
初中语文
阅读能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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