首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2024年1期
>
小学语文阅读教学有效性策略分析
小学语文阅读教学有效性策略分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:小学语文学科是一门覆盖范围非常广泛的学科,对学生各方面的能力都有较高的要求,因此目前小学语文教学目标要求变得更加高。语文阅读教学是语文教学的重要内容之一,小学语文教师更应该注重强化小学语文阅读教学,促使小学生阅读能力的提高。
DOI
pd5kzl91gd/8071047
作者
黄海岩
机构地区
靖宇县赤松学校
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
小学语文
阅读教学
阅读能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李平.
小学语文阅读教学有效性策略分析
.教育学,2020-12.
2
曲广宁.
分析小学语文阅读教学有效性策略
.教育学,2020-12.
3
张继凤.
小学语文阅读教学有效性策略分析
.教育学,2020-10.
4
陈丽.
小学语文阅读教学有效性策略分析
.教育学,2020-08.
5
康璐.
小学语文阅读教学有效性策略分析
.教育学,2021-01.
6
李才.
小学语文阅读教学有效性策略分析
.教育学,2021-07.
7
尹平.
小学语文阅读教学有效性策略分析
.教育学,2023-11.
8
袁嘉馨.
小学语文阅读教学有效性策略分析
.教育学,2021-09.
9
蒲静.
小学语文阅读教学有效性策略
.教育学,2020-08.
10
赵玲丽.
小学语文阅读教学有效性策略
.教育学,2020-07.
来源期刊
中小学教育
2024年1期
相关推荐
小学语文阅读教学有效性策略
小学语文阅读教学有效性的策略分析
小学语文阅读教学有效性分析
小学语文阅读教学有效性分析
小学语文阅读教学有效性分析
同分类资源
更多
[教育学]
信息技术环境下的地理教学改革实践——以 Google Earth在初中地理教学中的应用为例
[教育学]
浅谈“赏识教育”理论在中职学生教育中的运用
[教育学]
怎样有效的开展英语早读
[教育学]
巧用微课,提高小学语文汉语拼音教学效率
[教育学]
美术欣赏教学中的真实与“逼真度”
相关关键词
小学语文
阅读教学
阅读能力
返回顶部