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初中地理情境教学法的有效应用研究
初中地理情境教学法的有效应用研究
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摘要
摘要:本研究以初中地理情境教学法的有效应用研究为主题,进而结合自身教学实践经验,从创设问题情境、创设信息化情境、创设生活情境三个方面入手,提出几点教学建议,希望为相关阅读参考者提供一定的帮助。
DOI
3j7m0ln8mj/8071177
作者
高洁
机构地区
福建省三明市沙县区第三中学 365500
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
初中地理
情境教学
问题情境
信息化情境
生活情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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