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初中语文教学中跨学科融合的实践与探索
初中语文教学中跨学科融合的实践与探索
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,初中语文教学逐渐呈现出多元化、综合化的趋势。跨学科融合作为一种创新的教学模式,在初中语文教学中具有重要的实践意义。本文通过对初中语文教学中跨学科融合的实践与探索,旨在总结有效策略,推动语文教学改革的发展。
DOI
pd5kzl27md/8073147
作者
欧阳俊波
机构地区
浙江省金华市浦江县黄宅镇初级中学 浙江金华 322204
出处
《时代教育》
2023年20期
关键词
初中语文教学
跨学科融合
实践
探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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