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初中数学教学中如何做好初小衔接

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摘要摘要：初小衔接是学生在学习过程中必然会经历的一个阶段，初中数学教师在教学过程中应该注重做好初小衔接工作，帮助学生更好地适应初中数学的学习。初小衔接做得好，可以帮助学生建立起对初中数学学习的兴趣。当学生能够跟上教学进度，理解并掌握所学知识时，他们会更加自信和热爱数学，从而激发学习兴趣。教学中还需要教师从多个方面入手，为学生构建良好学习环境，推动教学进步。本文从教学内容、教学方法、学习习惯和心理状态等方面入手，探讨了初中数学教学中如何做好初小衔接的措施和方法。

DOI 7dm6pz6wej/8073878

作者张振宇

机构地区广东省深圳市坪山区科源实验学校 518118

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词初中数学初小衔接教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）