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小学六年级语文教学如何做好初小衔接

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摘要摘要：新课改政策的不断推行，让越来越多的小学教师意识到初小衔接的重要意义，因为小学六年级的学生已经接受了近六年的小学学习，在为数只有一年的时间里，学生需要为进入初中之后的学习和生活奠定基础。小学阶段的课业压力其实并不繁重，但进入初中之后，需要学习的科目会大幅度增加，学生的学习和生活压力会变得更大，因此，想要让学生在进入初中之后，依然能够轻松愉快，教师在六年级的时候，则需要对其进行一定的初小衔接工作，由此，软化学生因为小升初而造成的心理压力，并帮助学生在语文学科的学习上得到更好的升级和转化。

DOI pd5rvvpg47/6563295

作者王鹏军

机构地区浙江省诸暨市海亮外国语学校

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词小学六年级语文初小衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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