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《中小学教育》
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2021年08期
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小学语文教学如何做好初小衔接
小学语文教学如何做好初小衔接
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摘要
摘要:在小学语文课堂,教师将课文知识讲解作为课堂教学的主要内容,对于学生的理解能力没有提出太多要求,课程设置得也较为简单。受到自身年龄的限制,小学生对于学习时间不能合理的调配,这就导致学生在进入初中后面对日益增加的学习无从下手,无法适应紧张的初中生活。为了保证学生能够顺利开展初中阶段的学习生活,教师要做好引导作用,协助学生转变学习思路和学习方法,积极适应初中生活。
DOI
2d3xy70ld9/5317567
作者
张湘雯
机构地区
(浙江省泰顺县文祥小学 浙江 泰顺 325500)
出处
《中小学教育》
2021年8期
关键词
小学语文 初小衔接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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