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任务群视域下的小学语文单元整体教学--以统编二上第五单元为例

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摘要摘要：本文以小学语文教学中的任务群视域为研究重点，以统编二上第五单元为例，探讨了如何在整体教学中充分发挥任务群的作用，提高语文教学的效果。通过对任务群视域的理论探讨和具体实践案例分析，本文旨在为小学语文教师提供有益的教学思路和方法。

DOI 7j6v1zw2nd/8082166

作者李凤鸣

机构地区重庆市奉节县师范学校附属小学

出处《中国教师》 2024年2期

关键词任务群视域整体教学小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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