首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2024年2期
>
从“入境”到“出境” 建好课堂教学起始道,——核心素养下思政课教学导入策略探索
从“入境”到“出境” 建好课堂教学起始道,——核心素养下思政课教学导入策略探索
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:好的开头是成功的一半,通过构建贴合学生实际的生活情境、知识逻辑、任务活动情境,优化课堂教学导入环节,是高中思想政治课依据学业质量标准提升学科素养的前提,也是落实立德树人教育根本任务的应有之义。通过生活之境、概念之境、活动之境,让学生融入情境、体验情境,以激趣、思辨、互动之效,为后续教学铺好起始道,从而实现由“入境”到“出境”。
DOI
wjv510onqd/8082302
作者
饶学军
机构地区
浙江省义乌市树人中学
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
情境 教学导入 核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王颖.
大单元教学下数学起始课探索实践
.教育学,2023-11.
2
洪盼盼.
基于学生核心素养的思政课教学策略探索
.教育学,2023-04.
3
杨春志.
核心素养视域下的小学思政课堂教学策略研究
.教育学,2024-07.
4
马雅娜.
基于核心素养下的初中思政课大单元教学探索
.教育学,2023-06.
5
张健.
高中数学起始课的教学探索
.基础数学,2013-12.
6
谢艳兵.
核心素养视域下中职思政课教学策略研究
.教育学,2021-06.
7
康宇凤.
核心素养背景下的初中思政课堂教学研究
.教育学,2022-05.
8
管颖颖.
核心素养导向下中职思政课堂教学策略探析
.教育学,2023-11.
9
叶月霞.
核心素养导向下中职思政课堂教学策略转变
.教育学,2022-04.
10
孙建辉.
核心素养下中职思政课大单元教学设计策略
.教育学,2023-09.
来源期刊
中国教师
2024年2期
相关推荐
核心素养培育视角下优化小学思政课教学的策略
核心素养下小学数学课堂教学中的思政探讨
新课标引领下中职思政课有效课堂教学的探索
新课标引领下中职思政课有效课堂教学的探索
核心素养下小学语文课堂教学导入策略探究
同分类资源
更多
[教育学]
教育项目评价研究
[教育学]
会走路的火柴
[教育学]
模型与建模:国际物理教育新视点
[教育学]
地理过程的分析与描述
[教育学]
批判性思维与初中语文日常教学的融合
相关关键词
情境 教学导入 核心素养
返回顶部