游戏活动中合作技能培养对幼儿园大班儿童社交发展的影响

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摘要 摘要:幼儿园大班是儿童社交发展的关键时期,通过游戏活动培养合作技能对于促进儿童社交发展具有重要意义。本研究旨在探讨游戏活动中合作技能培养对幼儿园大班儿童社交发展的影响。通过实施一系列合作游戏,观察和分析儿童在游戏中的合作行为和社交表现,发现合作技能培养能够显著提高儿童的社交能力,促进其形成积极的人际关系。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年03月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)