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数字实验在高中化学教学案例中应用分析

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摘要摘要：在高中化学教学中，合理运用数字化实验，进行化学实验教学，充分体现数字化实验的优势。实现将数字化实验运用于化学学科教学，培育学生化学核心素养，提升教师实验探究能力。本文分析数字实验在新授课和复习课教学案例中的应用。

DOI zdl129gqz4/8090216

作者聂小琴马善恒

机构地区安徽省合肥市第八中学 230031

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词数字实验教学案例

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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