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基于核心素养小学数学课堂学生自主学习能力研究

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，小学数学课堂的教学模式也在发生着变化。在这个过程中，培养学生的自主学习能力成为了教学的重要目标之一。本文通过对人教版小学数学教材的分析，探讨了如何在小学数学课堂中培养学生的自主学习能力。

DOI ojzlk5zeed/8090946

作者马华东

机构地区石柱土家族自治县砫蒲小学校409100

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词核心素养小学数学自主学习人教版

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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