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幼儿园小班班级管理策略与实践探索
幼儿园小班班级管理策略与实践探索
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摘要
摘要:本文旨在探讨幼儿园小班班级管理策略与实践的探索。通过分析小班幼儿特点及班级管理的重要性,探讨幼儿园教师在小班班级管理中的策略和实践经验。通过理论研究和案例分析,本文旨在为幼儿园教师提供有效的班级管理思路和实践指导。
DOI
rj8vgx2pp4/8098910
作者
饶佳薇
机构地区
深圳市宝安区石岩应人石第二幼儿园 518000
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
幼儿园
小班
班级管理
策略
实践探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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