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初中语文大单元教学模式的实践与探索
初中语文大单元教学模式的实践与探索
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摘要
摘要:随着教育改革的深入,初中语文教学模式也在不断地探索与创新。大单元教学模式作为一种新兴的教学方法,注重知识的整体性、连贯性和系统性,为培养学生的综合语言运用能力提供了新的路径。本文旨在探讨初中语文大单元教学模式的实践应用,分析其优势与挑战,并提出相应的建议。
DOI
3j7m0r5pvj/8108705
作者
车
婷
机构地区
四川省广元外国语学校 628000
出处
《教学与研究》
2024年2期
关键词
初中语文
大单元教学
教学模式
实践探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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