小学数学综合实践课中的合作学习模式探析

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摘要 摘要:随着教育改革的深入,合作学习在小学数学教学中逐渐受到重视。本文旨在探讨小学数学综合实践课中合作学习模式的实施策略、效果及其面临的挑战,以期为教育实践提供有益的参考。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)