新课标理念下高中英语文化阅读教学探究

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摘要 摘要:随着全球化的不断深入,文化交流日益频繁,培养学生的文化意识成为英语教育的重要目标之一。在实际的高中英语教学中,培养学生的文化意识可以提高学生的语言学习效果、交际能力以及文化理解和尊重的能力。因此,教师应该积极采用相应的教学策略和方法,总结了文化意识对高中英语教学的促进作用,并对未来的研究方向进行了展望,促进学生文化意识的培养。本文旨在探讨文化意识对高中英语教学的促进作用,以期为英语教师提供一些有效的教学策略和方法。
作者 刘英
出处 《中小学教育》 2024年2期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)