摘要
摘要：道德与法治教育在小学阶段的育人工作中占据着重要的地位，培养学生正确的价值观和法治意识已成为当今教育事业的重要任务。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用。小学道德与法治教育应以培养学生正确的价值观为核心，旨在引导学生形成积极向上、有责任感、关心他人与社会的良好品质，强调培养学生依法行事的法治意识，使学生能够遵守法律、尊重规则，并将这种意识融入日常生活。通过道德与法治教育，学生可以理解什么是公正、诚实和尊重，并将这些价值观应用于实际生活，学会如何与人沟通、协作以及解决问题，提升自身的社交能力和判断力。
出版日期
2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
