基于新课标的小学道德与法治课程教学策略探究

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摘要 摘要:新课程改革背景下,道德与法治教学被赋予了德育核心功能,其重要性日益凸显。道德与法治课程是小学的重要课程之一,其教学目标是落实立德树人根本任务,促进学生道德修养及法治素养的有效发展。新课程标准对小学道德与法治课程教学提出新的要求,教师要准确把握新课标要求,针对存在的问题改进教学方法,全面建构道德与法治高效课堂。
出处 《中小学教育》 2024年4期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)