首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2024年2期
>
开放性材料在幼儿角色游戏中促进社会交往和合作的效果研究
开放性材料在幼儿角色游戏中促进社会交往和合作的效果研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:游戏作为当前幼儿园学习与生活中的基本活动形式,深受幼儿的喜爱,而其中的角色游戏更是幼儿相对热衷的一种游戏活动类型,幼儿在角色游戏中通过角色扮演,能够更好地了解生活、感知世界,特别是在开放性材料的投入和应用下,将有助于促进幼儿的社会交往及合作效果,对于幼儿的学前教育以及身心健康成长来说,具有着极为重要的作用。
DOI
wjv51pqwwd/8122902
作者
季秦
机构地区
张家港市机关幼儿园 江苏省 215600
出处
《教育学文摘》
2024年2期
关键词
开放性材料
幼儿教育
角色游戏
社会交往
合作探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
次仁央宗.
角色游戏中促进幼儿社会交往能力发展的路径研究
.教育学,2021-07.
2
赖徐华.
开放性游戏中促进幼儿交往的有效策略
.教育学,2016-01.
3
马徐.
幼儿角色游戏时社会交往合作能力
.教育学,2024-01.
4
蔡小燕.
游戏,让你我更亲近——浅谈在角色游戏中促进幼儿的社会交往能力
.教育学,2022-11.
5
陆萍.
开放性材料在幼儿角色游戏中的应用与影响研究
.教育学,2024-04.
6
毛倩倩.
依托角色游戏促进幼儿社会交往能力发展探究
.教育学,2021-09.
7
刘继霞.
如何在角色游戏中培养农村幼儿的社会交往能力
.课程与教学论,2019-07.
8
李茹琪.
角色游戏培养幼儿社会交往能力
.教育学,2023-11.
9
郑,倩.
浅谈在角色游戏中培养大班幼儿社会交往能力的策略研究
.教育学,2022-07.
10
尚秀娟 .
角色游戏促进幼儿社会交往能力发展的有效策略
.教育学,2022-12.
来源期刊
教育学文摘
2024年2期
相关推荐
游戏,让幼儿更亲近——浅谈在角色游戏中培养中班幼儿的社会交往能力
幼儿园大班游戏中社会交往的研究
幼儿园混龄角色游戏中幼儿社会交往能力的发展策略研究
幼儿园混龄角色游戏中幼儿社会交往能力的发展策略研究
角色游戏对中班幼儿社会交往能力发展促进作用
同分类资源
更多
[教育学]
生态材料在幼儿园美术课程建设中的多元开发
[教育学]
怎样让七年级的英语课堂“活”起来
[教育学]
浅谈主题班队会的功效
[教育学]
现代信息技术与小学语文课堂教学的有机结合研究
[教育学]
书写质子等衡式的好方法——状态法(proton balance equation,缩写PBE)
相关关键词
开放性材料
幼儿教育
角色游戏
社会交往
合作探究
返回顶部