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中职英语核心素养导向下课程思政教学策略探析

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摘要中职教育的特点决定了其必须兼顾学科知识和思想道德教育，培养学生成为既有专业能力又具有良好思想品德的社会主义建设者和接班人。因此，探索符合中职英语核心素养导向的课程思政教学策略，对于促进学生的全面发展具有重要意义。

DOI odwlgp7yy4/8125832

作者曹莹高毅

机构地区四川贸易学校

出处《中国教师》 2024年1期

关键词中职英语核心素养课程思政教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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