课程思政下的高中英语阅读教学

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摘要 【摘要】课程思政下的高中英语教学内涵是建立在社会政治之上的教育手段与纲领,具有强制性的特点。如何以课程思政下高中英语阅读教学看学校教育,这就是辩证法的原则,有学校就有秩序,有秩序就要有原则,有原则就要有执行,在对应外部因素的过程中建立制度和信誉。课程思政下教学是班级群体的观念,代表新时代中国特色社会主义教育理念和信仰,这样的基础就证明任何人都要有政治的立场,因为政治是最主要的思想意识形态。在此基础上涵盖课程思政下高中英语阅读教学,起到高效益作用是一个学习管理协调与衔接的问题,针对单词、语法、从句、词性、比较、短句等交叉与融合内容。
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)