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试论如何提高小学道德与法治教学有效性
试论如何提高小学道德与法治教学有效性
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摘要
摘要:道德与法治课程在小学教育中扮演着至关重要的角色,不仅有助于培养学生正确的价值观和行为准则,更是构建健康社会的基石。通过道德教育,学生在小学阶段就能够树立积极的道德观念,培养责任感和团队协作精神,为其未来成为具有良好社会公民素养的个体奠定基础。本文探讨了如何提高小学道德与法治教学有效性。
DOI
n49ew6763d/8144383
作者
明乌云
机构地区
科右前旗大坝沟小学 内蒙古 兴安盟 137400
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
小学
道德与法治
教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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