传统节日文化融入幼儿园课程的策略研究

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摘要 摘要:如今,幼儿园教师对于中华传统节日教育的重视程度不断提升,很多教师都在积极探索将中华传统节日融入幼儿园节日课程的有效途径,希望能够通过先进科学的教学手段有效开展中华传统节日教育活动,从而进一步丰富幼儿园节日课程教育资源,培养幼儿文化素养。文章探析如何将传统节日文化融入幼儿园课程中。
出处 《时代教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)