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基于小组合作学习的小学英语教学应用探究

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摘要摘要：在英语课堂上，小组合作是提高学生英语学习积极性和主动性的一种有效方法。在小学英语课堂上，通过集体活动进行学习，对提高他们的整体素养有很大帮助。本文从这一点出发，对英语课堂实施小组合作学习的重要性进行了剖析，并对其在小学英语课堂上的运用进行了探讨，以期达到更好地提升英语的学习效率。

DOI 3j7m0pwywj/8159477

作者汪菊兰

机构地区婺源县中云镇中心小学江西上饶333209

出处《中国教工》 2024年4期

关键词小学英语课堂教学小组合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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