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浅析小组合作学习在初中数学教学中的应用

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摘要摘要：本文通过浅析小组合作学习在初中数学教学中的应用，介绍了小组合作学习的理论基础，包括社会交往理论、认知发展理论等；分析了初中数学教学中小组合作学习的应用效果，指出其能够促进学生的学习兴趣、提高学习效率和培养团队合作能力；提出了实施小组合作学习的策略与方法，包括明确学习目标、合理分组、设定任务和角色等。旨在为初中数学教师提供一些指导，以促进教学效果的提升。

DOI ojzlkynzzd/8162070

作者古丽苏姆·图尔荪托合提

机构地区新疆和田地区墨玉县扎瓦镇第一中学新疆和田848104

出处《中国教师》 2024年3期

关键词小组合作学习初中数学教学理论基础应用效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）