以阅读为中心的小学语文教学模式研究与实践-中国期刊网

摘要摘要：本研究旨在探讨以阅读为中心的小学语文教学模式，并结合实践进行深入研究。通过文献综述和实地调查，发现以阅读为中心的教学模式能够有效提高学生的语文素养和阅读能力。该模式注重培养学生的阅读兴趣、阅读策略和阅读理解能力，强调教师的引导和学生的主动参与，使得学生在阅读中获得知识、体验情感、提升思维，达到全面发展的目标。因此，以阅读为中心的小学语文教学模式具有重要的理论意义和实践价值。