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小学语文课堂中开展互动教学的有效策略
小学语文课堂中开展互动教学的有效策略
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,传统的教育理念和教育方式也在逐渐发生变化。新课标要求教师在课堂上转变自身的主体身份,将学生当做学习的主人。在这种大环境下,互动教学应运而生,凸显出了学生和教师在课堂的同等地位。这种新型教学方式能使语文的教学过程更加顺畅,同时也能有效提高语文教学效率和质量,达到培养学生学习能力的目的。为此,本文章针对小学语文课堂中开展互动教学的有效策略展开了探讨。
DOI
pj015pllvd/8163375
作者
王艳红
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县城关第三小学 甘肃省陇南市 748500
出处
《教育学文摘》
2024年3期
关键词
小学语文
互动教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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