在小学语文课堂中开展互动教学的策略

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摘要 摘要:互动教学,是指在教学期间师生遵循平等原则,围绕知识主题进行交流、沟通、协商和探讨,让双方在相互倾听、接纳、坦诚的前提下,提升课堂教学中双方交流积极性。为此,本文以小学语文课堂教学为例,先行探讨了互动教学的原则,随后提出了几项可行性较高的教学建议,希冀借此为相关教职人员提供参考。
作者 肖凤
出处 《教学与研究》 2024年3期
出版日期 2024年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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