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初中音乐教学中跨学科综合课堂实践浅谈
初中音乐教学中跨学科综合课堂实践浅谈
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摘要
摘要:随着社会的快速发展,人们对教育的需求越来越高,单一的学科教学已经无法满足学生的全面发展。音乐教育作为培养学生审美情感、创造力和综合素质的重要学科,亟待进行改革和创新。跨学科综合课堂实践作为一种新兴的教学模式,将音乐与其他学科相结合,有助于拓展学生的知识视野,提高综合素质和创造力。
DOI
34gmkpgpz4/8163431
作者
曹玲
机构地区
西安市第四十七中学
出处
《教育学文摘》
2024年3期
关键词
初中音乐教学
跨学科
综合课堂实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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