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内职生语文朗读教学的现状及对策探析
内职生语文朗读教学的现状及对策探析
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摘要
摘要:本文探讨了中等职业教育中语文朗读教学的现状,并提出了相应的改进对策。当前,内职班语文朗读教学面临着学生兴趣缺乏、教学方法单一、教师专业水平参差不齐等问题。为了提高教学效果,必须采取多元化的教学方法,加强师资培训,提升学生的阅读兴趣和语文素养。
DOI
odwlg3m0v4/8188156
作者
李莉莉
机构地区
广州市城市建设职业学校 广东 广州510500
出处
《中小学教育》
2024年4期
关键词
内职班教育
语文朗读
教学现状
改进对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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