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小学德育活动中本土“红廉”文化的传承与创新研究

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摘要摘要：本土“红廉”文化作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，对于小学生的德育成长具有重要意义。本文旨在探讨如何在小学德育活动中渗透本土“红廉”文化，通过传承与创新相结合的策略，促进学生形成正确的价值观和道德观。研究采用问卷调查、访谈等方法，对小学德育活动中的“红廉”文化传承现状进行调研，并提出相应的创新策略。结果表明，通过融入本土“红廉”文化，小学德育活动更加生动、具体，有效提升了学生的道德素质和文化认同感。

DOI pd5kz0n02d/8188823

作者陈峥

机构地区湖南省芷江县侗族自治县城南小学 419100

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词小学德育本土文化红色文化廉洁教育传承与创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）