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小学音乐教育与情感教育的融合路径探讨

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摘要摘要：小学音乐教育在培养学生的审美情操、个性发展和创新能力方面有着独特的价值。同时，情感教育作为现代教育的重要组成部分，对于促进学生的全面发展、提高教育质量具有不可替代的作用。因此，将小学音乐教育与情感教育相融合，是促进学生身心健康、提升教育品质的重要途径。本文将从以下几个方面探讨小学音乐教育与情感教育的融合路径。

DOI g4q0ory0zj/8189024

作者吴艾娜

机构地区重庆市云阳县蔈草镇歧阳小学 404500

出处《中国教师》 2024年4期

关键词小学音乐情感教育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）