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小学科学实验教学中的问题及对策分析
小学科学实验教学中的问题及对策分析
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摘要
摘要:科学实验在小学课程中具有重要作用,其能够激发学生的学习兴趣,亲身体验科学的奇妙,通过实际操作,学生可以将理论知识与实际应用相结合,更好地理解科学原理在现实生活中的作用。本文分析了当前小学科学实验教学中存在的问题,结合现状提出了一系列思考路径。
DOI
54yyk12pm4/8196752
作者
任太华
机构地区
云南省曲靖市罗平县板桥镇中心完小 云南 曲靖 655808
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
小学科学实验
教学分析
有效措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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