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小学语文教学中的游戏化学习设计

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摘要摘要：本论文旨在探讨如何在小学语文教学中引入游戏化学习设计，以促进学生的学习兴趣和学习效果。介绍了游戏化学习设计的概念及其在教育领域的应用情况。然后，分析了小学语文教学中存在的问题，包括学生学习动力不足、学习内容枯燥等。提出了在小学语文教学中运用游戏化学习设计的方法和策略，例如结合教材内容设计语文游戏、利用角色扮演活动进行语文演绎等。总结了游戏化学习设计在小学语文教学中的积极作用，并展望了未来的发展方向。

DOI ldezg52led/8208541

作者李帆

机构地区河北省邢台市临西县老官寨镇白庄小学河北邢台054900

出处《中国教师》 2024年3期

关键词小学语文游戏化学习教学设计学习兴趣教育改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）