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初中语文课堂古诗词教学策略初探

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摘要摘要：古诗词作为中华民族艺术宝库中一颗耀眼的星星，有着含蓄押韵的语言色彩，有着或感人或激烈或深邃的丰富的意境，它以短小精悍的篇幅描述了一幅幅生动的、精彩的、有动有静的画面，承载着中华上下五千年的历史，所以被后人喜爱并传承，学习古诗词不仅可以培养初中生的爱国意识而且还能够陶冶情操，同时古诗词中的意境美也可以对初中生进行一定程度上的“美育”，学习古诗词对初中生来说是很有意义很有价值的，因此初中语文教师就要改变传统的古诗词教学方法，扬长避短，用更有效的方法对初中生进行古诗词讲解，帮助初中生学好古诗词。

DOI zdl120gzq4/8214540

作者江霞

机构地区陕西省商南县鹿城中学 726300

出处《中国教师》 2024年4期

关键词初中语文形式新颖深入剖析代入情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）