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五育融合理念下的小学语文教学研究

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摘要摘要：从五育融合理念出发，指导塑造新型语文教学实践，是现代化教学改革的必然发展趋势，应用五育融合理念开展小学语文教学，能够落实素质教育理念，推动小学生全面深入发展。本文简要分析小学语文落实五育融合理念的积极意义，提出小学语文教学中落实五育融合理念的具体策略。

DOI ojnl67kw1d/8215413

作者田飞

机构地区涟源市第二小学 417199

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词五育融合小学教育语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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