探索在小学体育教学中开展小组合作的策略

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摘要 摘要:在当前小学体育教学背景下,小组合作作为一种富有创新性和实效性的教学模式,正逐渐受到广泛关注。本文旨在探讨小学体育教学中开展小组合作的策略,以期提高学生的学习兴趣,培养其团队协作精神,进而提升体育教学质量。
出处 《中国教工》 2024年4期
出版日期 2024年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)