班主任工作中要重视团队建设

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摘要 摘要:基于团队建设的中职班级管理能够提升班级的凝聚力和个体的发展,通过提高学生的参与度,从而提升班级的教育质量和学生的学习积极性。然而,如何制定和实施更为科学的团队建设策略以适应中职班级的多样性,还需要进一步的研究和实践。
出处 《教学与研究》 2024年5期
出版日期 2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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