基于立德树人背景下的初中班主任管理策略

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摘要 摘要:本文基于立德树人的教育背景,探讨了初中班主任的管理策略。文章强调了德育的重要性,提出了树立品格之基的策略;同时,关注学生的个性发展,以立人为本的管理理念为核心;最后,通过情感沟通构建和谐班级,为初中生的全面发展营造良好的环境。
出处 《中小学教育》 2024年5期
出版日期 2024年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)