巧意点拨:小学语文创新阅读方法与实践

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摘要 摘要:在当前新课程教学理念下,小学语文教学中要对阅读的教学方式方法进行创新,以此优化教育教学效果,同时让学生感受到知识学习所具有的乐趣。为此,在小学语文阅读教学中,要能够在基于知识内容的基础上,对教学方式方法有所创新,强化学生参与到知识学习的主观能动性,同时提升学生对语文知识的认知能力。本文重点阐述下文学语文阅读创新方式方法,从而促进学生阅读资源的提升。
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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