核心素养视角下的小学体育教学分析-中国期刊网

摘要摘要：随着《中国学生发展核心素养》的实施，标志着我国的教学改革已经进入了新时期，并且教育部门对学生身体素质的提高和终身体育意识的培养也越来越重视。因此，小学体育教师需要在核心素养理念的指导下，完善体育教学策略，让学生在运动中收获快乐、提升技能，从而综合提高自身的体育素养。基于此，本文将在核心素养的视角下，对小学体育教学进行深入分析，以从多角度培养学生的体育精神，让学生的身心健康得到有效提高。