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自主游戏中促进幼儿深度学习的有效策略
自主游戏中促进幼儿深度学习的有效策略
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摘要
摘要:幼儿阶段是人类发展的重要时期,其认知能力、情感表达和社交技能等方面都在这一时期得到快速发展。自主游戏作为一种幼儿活动形式,对于促进幼儿的深度学习具有显著作用。本文旨在探讨自主游戏中促进幼儿深度学习的有效策略,以期为幼儿教育实践提供有益的参考。
DOI
0dpol8wvoj/8248969
作者
解红玉
机构地区
河北省保定市高碑店市第二幼儿园
出处
《教学与研究》
2024年5期
关键词
自主游戏
促进
幼儿
深度学习
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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