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高中英语教学中文化意识培养的实践研究

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摘要摘要：鉴于全球化背景下跨文化交流的重要性，本文提出了一系列具有针对性和实践性的教学策略，以应对当前高中英语教学中存在的文化意识培养方面的挑战。创设涵盖跨文化情境的教学环境、引入真实的语言素材和文化资料、以及开展跨文化交流活动等措施，能够有效提升学生的文化意识水平，增强他们的跨文化交际能力。

DOI odwlg5kkv4/8254132

作者王征

机构地区（山东省淄博第十七中学山东淄博 255000）

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词高中英语教学文化意识跨文化交际教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）