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幼儿园自主游戏中教师指导的重要性及方法分析

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摘要摘要：在当前幼儿教育实践中，自主游戏被广泛认为是支持幼儿全面发展的关键活动。本文探讨了幼儿园自主游戏中教师指导的重要性及其实施方法，旨在明确教师角色如何有效地支持幼儿的社交技能、认知和语言能力以及情感和行为的正向发展。通过合理设置游戏环境、观察与适时干预、以及鼓励幼儿的反思与交流，可以显著增强游戏的教育价值。

DOI ldezg9rknd/8255289

作者李义蛟

机构地区内蒙古锡林郭勒盟苏尼特左旗第一幼儿园 011300

出处《中国教师》 2024年4期

关键词幼儿园自主游戏教师指导社交技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）