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《中国教师》
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2022年19期
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幼儿园自主游戏中教师指导策略研究
幼儿园自主游戏中教师指导策略研究
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摘要
摘要:如今我国教育改革不断深入,促进了幼儿园教育方式的现代化和多元化。同时幼儿园自主游戏渐行渐远已成为幼儿园教学活动的重要内容。与传统教育模式相比幼儿园自主游戏可以吸引孩子的注意力,激发孩子的兴趣,有利于教师在游戏中教育孩子,因此可以探索孩子在幼儿园自主游戏中的发展。
DOI
54y3prxkd0/6791328
作者
吴湛
机构地区
湖南省岳阳市湘阴县教育局幼儿园二园 湖南 岳阳 414600
出处
《中国教师》
2022年19期
关键词
自主游戏
幼儿教育
指导策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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