糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用效果分析

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摘要 【摘要】目的 探讨糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用效果分析。方法 2022年8月-2023年8月以随机数表法将60例糖尿病患者分为两组各30例,均予以两组常规内分泌护理,研究组添加糖尿病健康教育,干预3个月后对患者血糖水平及糖尿病健康知识与遵医行为评分进行对比。结果 研究组糖尿病健康知识及遵医行为评分均高于参照组,FPG、2hPBG及HbAlc水平均低于参照组,对比P〈0.05。结论 将糖尿病健康教育纳入内分泌护理中,可有效提升糖尿病患者健康知识水平和遵医行为,并提升血糖控制水平,具备较高推广价值。
作者 卢洁
出处 《中国医学人文》 2024年4期
出版日期 2024年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)